INSTITUCIÓN EDUCATIVA CIUDAD VERDE
Resolución de Creación Mediante reorganización administrativa No.
2781 de diciembre 27 del 2019
de la Secretaria de Educación de Soacha Cundinamarca DANE. 125754005464 NIT: 901359779-9
INFORMAMOS A LA COMUNIDAD EDUCATIVA QUE EL DÍA LUNES 18 DE MAYO NO HAY ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS POR EL DÍA DEL MAESTRO OTORGADO POR LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE SOACHA. MUCHAS GRACIAS.
COMUNICADO 04 A PADRES Y ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CIUDAD VERDE – MAYO 14 DE 2020
DE: DIRECTIVOS Y DOCENTES
PARA:
PADRES DE FAMILIA Y ESTUDIANTES.
ASUNTO: ORIENTACIONES
PARA ASISTENCIA A ENCUENTROS DE APRENDIZAJE SINCRÓNICOS.
Apreciados padres de familia: Reciban cordial saludo, en espera que
se encuentren bien al igual que todos los miembros de su familia.
La INSTITUCIÓN EDUCATIVA CIUDAD VERDE, comprometida
con la educación de los estudiantes y atendiendo a la emergencia sanitaria
generada por el COVID 19, implementa varias ESTRATEGIAS DE ATENCIÓN A ESTUDIANTES E INTERACCIÓN CON LOS DOCENTES DE
CADA ASIGNATURA, entre ellas los encuentros sincrónicos o videoconferencias a
través de algunas aplicaciones
como: zoom, meet, skype, webex, google hangouts, entre otras.
Con
el fin de que estos ENCUENTROS SINCRÓNICOS SE REALICEN EN EL MARCO DEL
RESPETO Y LA RESPONSABILIDAD, les compartimos las siguientes
recomendaciones, con el fin de tenerlas en cuenta antes de iniciar cada sesión.
ü Tenga
en cuenta y cumpla los horarios de encuentro con cada Docente, Compártalo con su
familia, así ellos sabrán que en estos espacios no se debe involucrar dinámicas
familiares (oficios u otras responsabilidades).
ü Siga
la rutina escolar, despiértese a la misma hora, desayune y arréglese como si
fuera a clase presencial, eso ayudará a activar su cerebro y tendrá mejores
niveles de concentración.
ü Vístase para la ocasión. No
utilice pijama, gorras o capuchas. Preséntese en ropa informal o si lo prefiere
con el uniforme institucional.
ü Ubique un espacio en la
casa, cómodo y sin distracciones, un área bien iluminada, tranquila y con
espacio suficiente.
ü Evite lugares donde
interactúen muchas personas de la familia, ya que lo pueden distraer.
ü Prepare la sesión, los
equipos (computador, Ipad, Smartphone) y materiales afines (Guía de trabajo,
cuadernos de apuntes, esfero) con 20 minutos de anticipación.
ü Use audífonos para mejorar
la interlocución con Docentes y compañeros.
ü Ubíquese cerca del router
del Wifi y/o utilice conexión alámbrica esto mejorará la conectividad y evitará
congelamientos.
ü Identifíquese siempre con su
nombre completo, esto facilitará el control de participación por parte del Docente.
Evite nombres como estrellita2020, Ojitos89, pues el Docente no permitirá el
ingreso a videoconferencias sin que el estudiante se identifique claramente.
ü Esté atento a las
indicaciones del Docente a peticiones sobre prender o apagar cámaras, activar o
desactivar micrófonos, levantar o bajar la mano.
ü No olvide que la PARTICIPACIÓN EN CLASE SE DEBE REALIZAR CON
RESPETO Y ORDEN. PIDA LA PALABRA Y ESPERE A QUE LE ASIGNEN EL TURNO PARA
HACERLO.
ü Procure que nadie le
interrumpa, aproveche el tiempo de interacción con el Docente. Como si se
encontrara en el salón de clases.
ü RECUERDE QUE AÚN EN LA VIRTUALIDAD USTED SIGUE SIENDO ESTUDIANTE DE LA
INSTITUCIÓN, EVITE COMPORTAMIENTOS IRRESPETUOSOS (BURLAS, RAYADO DE PANTALLAS,
USO DE IMÁGENES VULGARES) QUE PERTURBEN EL ORDEN DURANTE LA CLASE. DEMUESTRE
RESPETO POR LOS DOCENTES Y GARANTICEMOS EL DERECHO A LA EDUCACIÓN DE LOS COMPAÑEROS
QUE DESEAN APRENDER.
ü Una vez en el computador,
Tablet o Smartphone, cierre todas las ventanas que no necesite, no se distraiga.
ü NO USE EL CHAT DE LA APP UTILIZADA PARA CONVERSACIONES QUE NO TIENEN NADA
QUE VER CON LA CLASE.
ü Recuerde que estas sesiones son clases habituales, si tiene los
elementos necesarios para conectarte no hay excusa para faltar.
ü No consuma alimentos durante
la sesión, solo hidrátese con agua.
ü PLANIFIQUE LAS FECHAS Y DÍAS DE ENTREGA DE TAREAS, TRABAJOS Y QUIZ, ES
IMPORTANTE QUE GENERE MECANISMOS DE GESTIÓN Y AUTOCONTROL PARA PROPICIAR
ESPACIOS DE ACTIVIDAD ACADÉMICA ASEMEJANDO LA MODALIDAD PRESENCIAL DE CLASES.
ü No permita la acumulación de trabajos, aborde las actividades de forma responsable
y autónoma.
IGUALMENTE ES IMPORTANTE QUE LOS PADRES DE FAMILIA COADYUVEN A LOS
ESTUDIANTES A SEGUIR LOS SIGUIENTES ROLES Y RESPONSABILIDADES:
ü Respetar y asumir el
momento presente como una oportunidad para el trabajo colaborativo con
compañeros y Docentes.
ü Apoyar el propósito común
de continuar con el proceso de enseñanza - aprendizaje desde la casa con las
herramientas dispuestas.
ü Actuar como ciudadanos
ejemplares en nuestro entorno local y cumplir con los lineamientos y
regulaciones establecidas por las autoridades. Evite que su hijo se reúna con
compañeros, recuerde el principio del Autocuidado.
ü Lograr que su hijo asuma el
reto de las clases y el aprendizaje virtual con responsabilidad y compromiso.
ü Solicitar ayuda y soporte a
los Docentes, cuando sea necesario. Recuerde que ellos están prestos a
cualquier sugerencia e inquietud. Sin embargo, pregúnteles por su horario de
atención, con el fin de tenerlo en cuenta para resolver sus inquietudes. NO SE EXALTE CON LOS DOCENTES, ESTÁN DANDO
LO MEJOR DE SÍ, ANTE LA EMERGENCIA SANITARIA.
TENGA EN CUENTA QUE…
ü La Institución Educativa a partir de esta semana iniciará el uso del
Observador del estudiante, el cual, será diligenciado de manera virtual por los
Docentes y Coordinación. Se debe evitar incurrir en faltas que perturben la
sana convivencia y el buen desarrollo de las clases virtuales. Recordemos que
las anotaciones afectan la valoración de la convivencia escolar y el
involucramiento reiterado en los PROCESOS DISCIPLINARIOS, afecta la permanencia.
ü OBSERVACIÓN: Es importante recordar que los casos identificados, en
cuanto a promoción de videos que atenten contra los derechos humanos e
integridad personal, serán reportados a la POLICÍA DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA.
“MUCHAS GRACIAS POR SU COLABORACIÓN
Y COMPROMISO”
Atentamente,
DIRECTIVOS
Lic. Zenón Cuellar C. Rector
